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Le Centre est le fruit de la collaboration entre plus de 20 chercheurs provenant de deux principaux groupes de recherche dans le domaine des soins de santé : le Health Services Research Group basé à l’Institute of Public Health de l’Université Cambridge et le Health and Healthcare Group de RAND Europe. Le site Web comprend des blogues et des rapports sur une variété de sujets du domaine de la santé.
La Change Foundation a lancé une initiative pour mettre en évidence l'importance d'améliorer l'expérience des patients et des soignants en Ontario. Appelé « Encadrer l'expérience: Un concours de photos pour capturer les expériences de soins de santé des patients en Ontario », le concours se déroule du 1er avril au 1er juillet 2013. Les étudiants postsecondaires de toute la province sont invités à réfléchir et à refléter leurs expériences.
L'International School on Research Impact Assessment est un partenariat entre Alberta Innovates - Health Solutions, RAND Europe et l’Agency of Health Quality and Assessment de la Catalogne. L'école est actuellement en période de recrutement (limite de 50 participants). L'objectif est d'accroître la capacité des participants à concevoir et à réaliser des projets d'évaluation d'impact de haute qualité. L'activité se tiendra du 15 au 19 septembre 2013, à Barcelone. Le tarif est de 1800 € par personne. La date limite des candidatures est fixée au 31 mai 2013.
Il importe de comprendre et d’interpréter les données probantes issues de la recherche pour pratiquer la santé publique fondée sur des données probantes. Vous devez comprendre certaines notions fondamentales. C’est pourquoi le Centre de collaboration nationale des méthodes et des outils (CCNMO) a créé une série de courtes vidéos pour expliquer des termes importants sur lesquels vous tomberez probablement en cherchant des données probantes issues de la recherche. La série se compose de ce qui suit : • Comment calculer un rapport de cotes • Comprendre un intervalle de confiance • Graphiques en forêt (forest plots) : comprendre une méta-analyse en cinq minutes ou moins • L’importance de la signification clinique
Publiée dans la revue Nursing Research and Practice, cette étude discute de l’implantation d'une intervention en soutien à l'autogestion du diabète qui intègre la fixation d'objectifs et le suivi dans les centres de santé communautaires qui desservent des patients vulnérables.
Cette étude canadienne se penche sur l'impact des études produites, et des recommandations formulées, par l'Institute of Health Policy, Management and Evaluation de l’Université de Toronto. Elle examine également le champ des études d'impact et se concentre sur l'utilisation de mesures telles que la bibliométrie.
L'Union européenne recommande la mise en œuvre de programmes de dépistage des cancers du col de l'utérus, du sein et colorectal. Dans cette étude publiée dans BMC Public Health, des chercheurs italiens ont effectué une revue systématique de la littérature pour évaluer l'efficacité des interventions visant à accroître la participation aux programmes de dépistage européens. L'étude révèle que peu d’interventions semblent être efficaces.
Les échecs en matière de sécurité et de qualité des soins sont associés à d'énormes coûts économiques et personnels. Cet article de la Johns Hopkins School of Medicine discute des efforts déployés pour lier les principes d'ingénierie et les pratiques exemplaires à l'expertise clinique dans le but de développer des approches novatrices à la dynamique sociotechnologique dans le secteur de la santé.
L’adaptation des guides de pratique clinique au milieu local est considérée comme un moyen efficace pour améliorer l'acceptabilité et l'applicabilité des soins fondés sur les données probantes. Cette étude canadienne publiée dans la revue Implementation Science examine la façon dont les prestataires de soins en cancérologie adaptent les guides de pratique clinique à leur contexte.
Publiée dans la revue Health Research Policy and Systems, cette étude espagnole décrit l'expérience d’évaluation d'impact d'un programme de financement de la recherche en santé. Les auteurs évaluent le niveau d’implantation des résultats d'un sous-groupe de projets de recherche sur les maladies respiratoires et identifient les obstacles ainsi que les facilitateurs au transfert de connaissances.
L’International Institute for Qualitative Methodology tient cette conférence à Halifax du 27 au 29 octobre 2013. L'objectif est d'aider les chercheurs à composer avec les défis associés à la conception, la réalisation et la diffusion de recherches qualitatives. Les résumés de présentation peuvent être soumis jusqu'au 15 mai 2013.
Cette activité, qui aura lieu à Canberra du 8 au 11 septembre 2013, se penchera sur l'intégration et l’application des résultats de recherche. Plusieurs questions seront au menu : concepts et méthodes, études de cas, obstacles et facilitateurs institutionnels et formation de la prochaine génération. La participation sur place ou virtuelle est possible.
Session 1 - Cochrane 101 : Une initiation à la Collaboration Cochrane mercredi 15 mai 2013, 12 h à 13 h HAE; français Session 2 - Les étapes de production d'une revue Cochrane : un survol mercredi 22 mai 2013, 12 h à 13 h HAE; français Session 3 - Posons les bonnes questions dès le départ : établir une question pour votre revue Cochrane mercredi 29 mai 2013, 12 h à 13 h HAE; français
L'inscription est maintenant ouverte pour le colloque Teaching Evidence Assimilation for Collaborative Health Care (TEACH) qui aura lieu du 7 au 9 août 2013, à la New York Academy of Medicine. TEACH propose des formations sur la pratique fondée sur les données probantes au chevet des patients, le développement de directives et le transfert de connaissances. Les systèmes GRADE et AGREE II et les outils ADAPTE seront également au menu.
Le Collectif de recherche sur les services de santé de première ligne au Québec tiendra cette première journée d’échange le 13 juin 2013, à Montréal. Parmi les thèmes qui seront abordés : l’évaluation des effets de la réforme sur l’accessibilité et la continuité des services de santé de première ligne, les meilleures pratiques organisationnelles et professionnelles pour la prise en charge des clientèles vulnérables, les pistes d’action pour améliorer l’organisation des services de santé de première ligne et les avenues de recherche prometteuses.